以美育人、以文化人。美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育，对于立德树人具有不可替代的作用。如今，苏州相城区黄桥街道的一所所校园里，各种艺术形式和多种艺术风格碰撞交汇、琳琅满目。孩子们在校园文化的浸润中接近美、欣赏美、发现美、创造美，涵养“美丽心灵”。用心用情拥抱美好时代。

向美而生 “艺”起成长

为丰富校园文化生活，全面提高学生的身心素质，黄桥实验小学启动了“向美而生 ‘艺’起成长”第十八届校园文化艺术节，促进德、智、体、美、劳五育融合发展。

(资料图片仅供参考)

学校美术组发动全体学生，共同策划了一场艺术作品的盛宴，展示的作品涵盖书法、国画、布艺、版画、手工、儿童画、素描、水粉等作品百余幅，内容丰富，意趣高雅，凝聚着广大师生的智慧和才能。

校园内还掀起了一阵阵韵律学习实践的浪潮，学生们用灵动的创想、优美的舞姿、美妙的歌喉表达对艺术的热爱、对美好的追求与对成长的期待。

国韵水墨 诗画童心

黄桥中心幼儿园打造了“水墨轩”专用室，幼儿在这里可以欣赏、体验国画中的笔墨之美，从而进一步地理解水墨画中蕴含的传统文化内涵。

每一个孩子都是天生的小艺术家，孩子们在水墨的天地中肆意挥洒，一笔浓墨，一纸挥毫，一幅幅生动的水墨作品跃然纸上。

遇见，向日葵

为了打造漂亮的花卉植物区，将审美教育与劳动教育相结合，黄桥中心幼儿园的孩子们通过阅读绘本《向日葵》掌握了向日葵种植方法，还设计了专门培育种子的暖暖屋。

孩子们学会使用小铁锹等工具，松土、拔草、播种……在静静的等待中，他们直观地感受到了植物顽强的生命力与大自然的美妙。

终于等来了向日葵开放的季节，带着对向日葵最美好的期待，孩子们用稚嫩的画笔记录着自己眼中最美好的画面。

深耕美育沃土，澄澈心灵，育向美向善之人；传承美育文化，笃行不怠，得殷殷赤子之心。

扬子晚报/紫牛新闻记者 张添翼

校对 王菲